Les ateliers d’une durée de 2x 2 h ont permis aux élèves de s’approprier les techniques théâtrales adaptées aux métiers de la relation client.

Les élèves entrants dans une formation se sont vus proposer des ateliers permettant de : 

• travailler la confiance en soi, la conscience de son corps dans l’espace et la prise de parole en public, 
• s’autonomiser et créer en groupe.

Les classes de terminale ont pu poursuivre la formation engagée l’an dernier afin de développer leurs compétences en approfondissant :

• la confiance en soi, l’aisance à l’orale et la lecture en public,
• l’improvisation et l’argumentation.

Les acteurs, Garance Valet et Paul Menage, ont proposé plusieurs situations de gestion du stress à travers des exercices de respiration et de relaxation. Ils ont travaillé leur placement dans l’espace pour renforcer leur présence et prise de parole face à un public, leur élocution pour améliorer la prononciation et la fluidité verbale, apprenant ainsi à communiquer de manière plus professionnelle et convaincante. 

L'aspect le plus ludique de l'intervention s’est déroulé lors des exercices d’improvisation (jeu du mytho, jeu « Tout à fait Michel »). Les élèves ont été encouragés à développer leur créativité et leur réactivité en s'engageant dans des scènes improvisées.

Le bilan de ces interventions est particulièrement positif autant pour les élèves que pour les enseignants. Il est à souhaiter que cette expérience soit renouvelée l’année prochaine afin de permettre aux élèves de monter en compétences.

Les intervenants tirent également un bilan très positif de l’investissement des élèves et des progrès réalisés au cours de ces ateliers. 

Nous remercions la troupe de théâtre L’Embellie Turquoise pour cette action auprès de nos élèves rendue possible par le Pass Culture.